Materi Pembelajaran IPA Kelas 9 Reaksi Kimia dan Dinamikanya

Disusun oleh : Wawanhar - SMPN 4 Bantarbolang

Mulai dari Reaksi Kimia Kerjakan kuis

1) Reaksi Kimia

Perubahan fisika vs kimia, penyetaraan, jenis reaksi.

  • Melatih menulis persamaan reaksi.
  • Mengenali pola reaksi utama.
Buka materi

2) Asam Basa

Asam, basa, pH & indikator, netralisasi.

  • Menentukan sifat larutan dari pH/indikator.
  • Memahami reaksi netralisasi.
Buka materi

3) Energi & Laju

Eksotermik/endotermik, laju reaksi & faktor.

  • Memahami aliran kalor pada reaksi.
  • Menganalisis faktor laju reaksi.
Buka materi

Kuis 30 Soal

Skor otomatis + riwayat nilai tersimpan.

Kerjakan kuis
© 2026 • IPA Kelas 9
Desain oleh : Wawanhar

Reaksi Kimia

Perubahan fisika vs kimia, penyetaraan persamaan reaksi, dan jenis-jenis reaksi.

Kembali Kerjakan kuis

a. Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia

Perubahan fisika mengubah wujud/bentuk/ukuran tanpa membentuk zat baru.

Perubahan kimia membentuk zat baru (produk) dengan sifat berbeda dari reaktan.

Ciri reaksi kimia:
  • Perubahan warna, terbentuk gas (gelembung), terbentuk endapan.
  • Perubahan suhu (eksotermik/endotermik), muncul bau/cahaya.

AspekFisikaKimia
Zat baruTidakYa
ContohEs mencair, air menguapBesi berkarat, kayu terbakar
Dapat balikSering bisaUmumnya sulit

b. Persamaan Reaksi Kimia (Menyetarakan)

Persamaan reaksi: reaktan (kiri) → produk (kanan).

Penyetaraan: jumlah atom tiap unsur kiri = kanan (konservasi massa).

Langkah menyetarakan:
  1. Tulis rumus zat dengan benar.
  2. Hitung atom tiap unsur kiri dan kanan.
  3. Ubah koefisien sampai seimbang.
  4. Cek ulang semua unsur.

Contoh: H₂ + O₂ → H₂O menjadi 2H₂ + O₂ → 2H₂O

Contoh: CH₄ + O₂ → CO₂ + H₂O menjadi CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O

c. Jenis-jenis Reaksi Kimia

JenisPolaContohCiri
KombinasiA + B → AB2H₂ + O₂ → 2H₂OGabung jadi satu produk utama.
PenguraianAB → A + B2H₂O₂ → 2H₂O + O₂Satu senyawa pecah.
PembakaranBahan bakar + O₂ → oksida + energiCH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂OUmumnya melepas energi.
Penggantian tunggalA + BC → AC + BZn + CuSO₄ → ZnSO₄ + CuUnsur menggantikan unsur lain.
Pertukaran gandaAB + CD → AD + CBAgNO₃ + NaCl → AgCl↓ + NaNO₃Tukar ion, sering endapan.

Asam dan Basa

Asam, basa, pH & indikator, serta reaksi netralisasi.

Kembali Kerjakan kuis

a. Asam

Asam adalah zat yang dalam larutan menghasilkan H⁺ (atau membentuk H₃O⁺).

  • Ciri: mengubah lakmus biru menjadi merah, dapat bereaksi dengan logam tertentu menghasilkan H₂.
  • Contoh: asam asetat (cuka), asam sitrat (jeruk), HCl.

b. Basa

Basa adalah zat yang dalam larutan menghasilkan OH⁻ atau menerima H⁺.

  • Ciri: terasa licin, mengubah lakmus merah menjadi biru, menetralkan asam.
  • Contoh: NaOH, Ca(OH)₂, NH₃.

c. pH dan Indikator

pH: pH < 7 asam, pH = 7 netral, pH > 7 basa.

pHSifatContoh
0–6AsamCuka, jus lemon
7NetralAir murni (ideal)
8–14BasaSabun/deterjen tertentu
Indikator:
  • Litmus, indikator universal/kertas pH, indikator alami (kol ungu).

d. Reaksi Netralisasi

Netralisasi: asam + basa → garam + air.

Contoh:
  • HCl + NaOH → NaCl + H₂O
  • H₂SO₄ + 2NaOH → Na₂SO₄ + 2H₂O

Energi dan Laju Reaksi Kimia

Eksotermik/endotermik, laju reaksi, dan faktor yang memengaruhi.

Kembali Kerjakan kuis

a. Reaksi Eksotermik dan Endotermik

Eksotermik melepaskan kalor ke lingkungan.

Endotermik menyerap kalor dari lingkungan.

JenisAliran energiContoh
EksotermikKalor keluar dari sistemPembakaran
EndotermikKalor masuk ke sistemKompres dingin / pelarutan tertentu

b. Laju Reaksi Kimia

Laju reaksi adalah kecepatan reaktan berubah menjadi produk.

Konsep tumbukan: Reaksi berlangsung jika terjadi tumbukan efektif (energi cukup + orientasi tepat).

c. Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi

FaktorPengaruhAlasan singkat
KonsentrasiNaik → makin cepatTumbukan lebih sering.
SuhuNaik → makin cepatEnergi partikel naik → tumbukan efektif meningkat.
Luas permukaanNaik → makin cepatKontak reaksi lebih luas.
KatalisAda → makin cepatMenurunkan energi aktivasi.
PengadukanDiaduk → makin cepatReaktan lebih sering bertemu.

Virtual Lab (Simulasi Laju Reaksi)

Atur konsentrasi, suhu, luas permukaan, dan katalis untuk melihat perubahan laju (model edukasi).

Kembali Kerjakan kuis

Kontrol

Petunjuk eksperimen:
  • Naikkan suhu dari 20 → 80, amati laju.
  • Aktifkan katalis, bandingkan laju sebelum/sesudah.

Hasil

Konsentrasi
5
Suhu
40 °C
Luas permukaan
5
Katalis
Tidak

Laju (0–4) 0.00

Catatan: Ini simulasi untuk memahami konsep (bukan perhitungan laboratorium yang sesungguhnya).

Kuis Pilihan Ganda (30 Soal)

Skor otomatis + riwayat nilai tersimpan di LocalStorage.

Riwayat nilai

Belum ada riwayat. Kerjakan kuis lalu kumpulkan jawaban.

Riwayat disimpan sebagai string JSON di LocalStorage dan dibaca kembali menggunakan JSON.parse [web:27].